現(xiàn)在電腦學校和培訓機構(gòu)五花八門，魚龍混雜，讓很多人不知道如何選擇，選擇一家靠譜的技術(shù)學校或者培訓機構(gòu)可是一門學問。我一直出差實地考察全國各地的著名的電腦技術(shù)院校和培訓機構(gòu)，跟各大電腦技術(shù)教育品牌的老總、校長打交道，清楚的了解各個學校和機構(gòu)的實力和水平，總結(jié)出十條選擇電腦技術(shù)學校和培訓機構(gòu)的經(jīng)驗在這里分享給大家。其實，一個優(yōu)秀的培訓機構(gòu)至少需要具備十種基本條件，有意參加IT培訓的同學，可依據(jù)以下標準，進行選擇。
一、看品牌
選擇院校時，首先要了解一下學校的歷史和現(xiàn)狀，以及辦學理念。要盡量選擇歷史悠久、品牌和信譽較好的學校。學電腦如果走統(tǒng)招學歷教育路線的話，情況就比較明了，學校的水平直接看高考錄取分數(shù)線的高低就可以評判，什么水平的成績就上什么檔次的大學，學習好的孩子們都懂的，在這里就不贅言了，但是學習不好的孩子和落榜的、沒有高考機會的孩子怎么辦呢？那就只有走職業(yè)技能教育的路線了。電腦技術(shù)學校和培訓機構(gòu)如何區(qū)分水平高低，咱們國家并沒有官方排名來告訴我們，這就是一件智者見智的事情了，只能靠我們自己多調(diào)查對比，多咨詢客觀公正的第三方教育專家。學電腦如果走職業(yè)教育路線的話，花費是很大的，一定要找對學校，小地區(qū)的培訓機構(gòu)最好不要選擇，去名牌正規(guī)的學院比較放心。一流的學校是做品牌的，教育行業(yè)最重要是誠信，名聲是一家學校最重要的東西，所以經(jīng)常有負面新聞的學校不要選擇�？诒兔暡⒉皇请S便在網(wǎng)上看看網(wǎng)友評論就能夠知曉的，因為說好的可能是他們校方的推廣老師（俗稱五毛黨），說不好的可能是它的競爭對手惡意詆毀；口碑和名聲也不是靠咨詢校方的老師就能夠知曉的，因為“王婆賣瓜自賣自夸”，校方的老師自然不會說自己學校不好，自己人說的話不夠客觀公正，而且經(jīng)常會有自吹自擂夸大宣傳的成份。我們在選擇的時候一定要注意這兩點。
二、看綜合實力
辦學規(guī)模代表著一所學校的實力，像那種租了一層寫字樓辦學而且收費又很昂貴的建議慎重選擇，其實那根本不能稱之為學校，只能叫做培訓班或者培訓機構(gòu)。電視新聞和報紙上面經(jīng)常出現(xiàn)某某某辦學人去樓空，學生學費席卷一空，這種地方對學生沒有任何保障，非�？膳�。只有少數(shù)的培訓機構(gòu)是那種把辦學成本全部投入到師資力量上面，雖然沒有好的校園環(huán)境，不過卻請來了別人請不來的高端專業(yè)的老師來授課。真正能夠這樣做的培訓機構(gòu)雖然有，不過少之又少，我們需要經(jīng)過仔細的調(diào)查考慮之后才能選擇。也并不是說那種校園設(shè)施齊全的，有正規(guī)的辦學場地，校園環(huán)境、學生宿舍和食堂、各種球場和運動場所的電腦技術(shù)院校就一定是好學校，也有很多表面光鮮的電腦技術(shù)學院在專業(yè)技能教育上差強人意，老師水準不夠，或者不好好講課，一節(jié)課50分鐘只講10分鐘、有的全程播放視頻給學生看這種情況也經(jīng)常在電腦技術(shù)院校里面發(fā)生。
在對比區(qū)域性的學校和全國性質(zhì)的學校的時候，更應該偏向于全國性質(zhì)的學校。應該搞清楚學校的辦學模式，有些全國連鎖的學校是那種加盟店性質(zhì)的，只要交了品牌加盟費，就可以以某品牌名義辦學，這樣的模式在商品營銷方面沒有問題，但是在教育行業(yè)里面就非常不夠正規(guī)。要想避免花同樣的錢，卻去了外地加盟的分校，沒能獲得品牌旗下最好的教育資源這種情況，在選擇全國性質(zhì)的電腦品牌學校的時候，優(yōu)先考慮他們品牌發(fā)源地的總部旗艦校區(qū)上學。
三、看學費
電腦教育的辦學成本是很高的，國立大學的校園建設(shè)、教師工資和教學設(shè)備都是國家投錢的，但是這些國立的統(tǒng)招大學計算機系的大學生學雜費一年加起來也得一萬左右；私立民辦學校的校園建設(shè)、教師工資和教學設(shè)備都是個人出資，所以計算機職業(yè)教育的費用是很高的�？梢姡切┞暦Q一年幾千塊學費吸引學生的學校，將來不是靠亂收費再刮取學生錢財，就是沒有任何的辦學水準。俗話說：羊毛出在羊身上，學電腦的學費如果一年幾千塊的話，除去學校辦學的物質(zhì)成本的話，能剩下多少錢給老師發(fā)工資？自己又能賺多少錢呢？ 幾乎所有的地方上的職業(yè)技術(shù)學校的計算機應用專業(yè)的學費都僅僅只有三千塊左右，讓我們來分析一下學費構(gòu)成
每年：學生繳費2200+各專業(yè)學生獲取補貼1500元=3700元
每月：3700元÷12個月=308.3元/月每天：308.3元÷30天≈10元 （包括教學費，管理費、水電費等...）
一個計算機專業(yè)學生一天的所有的費用只有10元！還有昂貴的招生代理費，校長肯定會哭的.....那這些學校怎么還能正常運營？那就只能以犧牲教學質(zhì)量為代價！更可怕的是浪費了你3年的青春時光。
學員選擇培訓機構(gòu)，除了關(guān)注學習費用外，更應該關(guān)注學習費用的組成，以及是否合理，好的產(chǎn)品和服務價格應該不會太低，相應的，如果價格很低，產(chǎn)品和服務很有可能也會相應的打折扣。合理的培訓費用，應該與就業(yè)服務、課程體系、學制、證書、師資等等結(jié)合起來分析，而不是單純的以費用為選擇培訓機構(gòu)的唯一標準。
結(jié)論：學費應和學校的就業(yè)服務、課程體系、學制、證書成正比。教育也是一種投資，不要貪圖便宜， 最重要的是投資有沒有回報。 一年幾千塊就教你電腦技術(shù)的師資肯定不行，你學不出來 再便宜的學費回報也是零。 相同的，有些優(yōu)秀的學校一年一萬多的學費，不過你畢業(yè)之后兩個月的薪水就夠一年的學費了，你應該找這樣回報率的學校。
四、 看師資
老師來源于哪里？有無項目經(jīng)驗？有無自己的教研機構(gòu)？課程體系是否合理？這些是成就技能的基礎(chǔ)。計算機行業(yè)是日新月異的，電腦技術(shù)每天都在推陳出新，像中國傳統(tǒng)大學里面的電腦專業(yè)講師，大部分都是上了年紀的老教書匠，他們之前可能是電腦行業(yè)的資深專家教授，不過大學教材的更新速度遠遠沒有現(xiàn)實中電腦技術(shù)的更新速度快，現(xiàn)在大學計算機系的老師還在日復一日的講老掉牙的計算機技術(shù)和原理，所以才造成了大學生與現(xiàn)實社會脫節(jié)斷層，大學生就業(yè)困難的局面�？梢钥闯隼蠋煹乃绞嵌嗝吹年P(guān)鍵，只有老師有一桶水，才有能力給學生一碗水。好的師資才能吸引老的老師，能夠把IT領(lǐng)域的精英挖過來當老師的學校才是真正的好學校。
五 、看設(shè)備
工欲善其事，必先利其器。教學設(shè)備是保障教學成果的基礎(chǔ)，好的教育必須有好硬件設(shè)施，硬件設(shè)施是學生實踐的一個良好平臺。有些電腦學校就是一棟空樓，有的學校將硬件實施強加于學生身上，讓學生自己買電腦，這樣的學校學生選擇時要特別留心了。電腦學校能不能保證學生人手一機，能不能保證學生上機操作練習的時間，是選擇學校時的重點。而且現(xiàn)在電腦硬件設(shè)備更新?lián)Q代這么快，如果校方給學生配備的機房電腦還存在運行卡頓的現(xiàn)象，不但耽誤學生的學習效率，而且也證明學校的資金周轉(zhuǎn)緊張，沒有足夠的實力給學生配備新電腦。
六 、看環(huán)境氛圍
一個良好的學習環(huán)境和濃厚的學習氛圍是決定學生能否學成、學精的關(guān)健。是否有優(yōu)雅舒適的空間場所，是否有獨立的校園，是否各專業(yè)分開教學，學習氛圍是否濃厚，教師是否用心對待每一位學生，機房練習時輔導老師是否細心認真的輔導，學生上機上課是否秩序井然？這些環(huán)境都會對學生的學習、生活產(chǎn)生影響。有的職業(yè)學校什么專業(yè)都開，只要是熱門專業(yè)，不管自己有無師資、有無能力、有無條件開設(shè)，只要學生繳費就收，這樣的“綜合”職業(yè)學校，不要選擇。比如有些學校不但可以教計算機，還開設(shè)了美容美發(fā)、廚師、汽修、電焊、挖掘機、英語日語等等，這么多的專業(yè)在同一所學校內(nèi)學習，這種學校是沒有什么好的學習氛圍的。同學們也要注意，只有專業(yè)的才能培養(yǎng)出專才的！
七 、看優(yōu)惠
現(xiàn)在好多職業(yè)院校，打著優(yōu)惠的旗幟，比如說是“送筆記本”，優(yōu)惠幾千元之類的。首先我要聲明的是，教育不是買賣商品，它是嚴謹?shù)�，哪能象對待商品一樣的態(tài)度對待教育呢？育人之道，愛是根本。真正負責的學校是不會“打折、搞優(yōu)惠”的。況且 “羊毛出在羊身上”，所有，所以廣大考生選擇學校時一定要注意�，F(xiàn)在很多培訓機構(gòu)都打著0學費入學的噱頭來吸引學生，實際上就是校方幫你向銀行貸款，真正有實力的學校和機構(gòu)確實是可以給經(jīng)濟實力不行的同學提供這樣的便利，不過很大一部分有貸款承諾的學校并沒有按照約定實現(xiàn)對學生的承諾，造成了學生的損失，這一點我們一定要格外注意。
八、看證書
證書是培訓結(jié)果的證明，代表學習者經(jīng)過培訓后獲得的技術(shù)能力的認可，權(quán)威證書也是學員今后從事軟件開發(fā)工作的助推器。所以同學們一定要親自看看證書樣本。
國家人力資源和社會保障部和國家工業(yè)和信息化部的證書已經(jīng)爛大街了，并不值錢，也很容易考，雖然證書是打著國家的旗號，但是這種檔次的技能認證，并不能在就業(yè)上幫上你的。
我們要看的是證書是否權(quán)威。對于專業(yè)技能而言，國際認可度最高的是微軟、SUN、Oracle、Adobe、Autodesk、思科等公司的全球認證。
結(jié)論：證書必須真實權(quán)威。證書頒發(fā)部門必須是當前存在的被社會認可的國際著名IT企業(yè)。
九、看學校和企業(yè)的合作關(guān)系
培訓的最終目的是實現(xiàn)學員順利就業(yè)，對于學員來講，合作協(xié)議是驗證學校與企業(yè)是否合作的唯一憑證。首先一定要親眼看一下培訓機構(gòu)和軟件企業(yè)簽署的協(xié)議，如果培訓機構(gòu)以“這是機密文件”或“現(xiàn)在不在我這里”等等之類的理由拒絕讓學員看的話，很有可能該培訓機構(gòu)并未與企業(yè)簽署過協(xié)議；其次要看協(xié)議的內(nèi)容，該協(xié)議應該是培訓機構(gòu)和軟件企業(yè)簽署的協(xié)議，內(nèi)容應該包含雙方合作的細節(jié)，學員應該仔細查看內(nèi)容，判斷該協(xié)議是否具有實際作用。
結(jié)論：應該和企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。學校和企業(yè)的合作必須以雙方簽署的合作協(xié)議為根據(jù)，沒有協(xié)議就是沒有合作，協(xié)議的內(nèi)容應該明確寫明雙方的權(quán)利和義務。
十、看就業(yè)承諾
學校有無完善的就業(yè)體系？有無完備的就業(yè)服務機構(gòu)？有些學校承諾給學生就業(yè)，有的還簽就業(yè)協(xié)議，但是如果學校沒有以上兩個保障，再好的承諾都是虛假的！所以各位網(wǎng)友在選學校的時候一定要擦亮眼睛，看看所選學校有無全國性就業(yè)保障的能力。培訓機構(gòu)都會對學員作出就業(yè)承諾，學員應該對就業(yè)承諾作出理性分析，不能僅僅憑工作人員的口頭說明作判斷。判斷的標準：
1、 一般培訓機構(gòu)都會和學員簽協(xié)議，學員應當關(guān)注該協(xié)議什么時候簽，入學前一定要看一看協(xié)議包含什么內(nèi)容，并作出是否能真正保障就業(yè)的判斷。另外仔細查看一下協(xié)議的內(nèi)容和工作人員口頭上所說的是否一致，如果不一致，很有可能說明工作人員在夸大承諾。
2、就業(yè)渠道。有的培訓機構(gòu)可以承諾在本地學習，多個城市選擇就業(yè)。如果遇到這種說法，一定要問一下都可以在哪些城市就業(yè)，并問一下在異地城市就業(yè)辦的地址，更重要的是，要了解一下異地城市到底有沒有，如果有，是就業(yè)辦事處（只有為數(shù)幾個人在就業(yè)，還是兼職），還是有一個完整的就業(yè)團隊在負責。
3、就業(yè)協(xié)議。就業(yè)協(xié)議分成兩種：一種是推薦協(xié)議，即培訓機構(gòu)承諾推薦學員就業(yè)，此種協(xié)議是培訓機構(gòu)和學員簽署的協(xié)議；一種是三方培訓協(xié)議，即用人單位委托培訓機構(gòu)訂單實訓，此種協(xié)議是用人單位、培訓機構(gòu)和學員三方簽署的協(xié)議。
結(jié)論：就業(yè)保障必須真實、可靠。必須仔細閱讀就業(yè)協(xié)議，以就業(yè)協(xié)議上寫的為準，看好學校所承諾的就業(yè)保障是否在協(xié)議中寫明。
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